Интерактивное пособие «Лэпбук «Весна» как форма совместной деятельности детей и взрослых

Интерактивное пособие «Лэпбук «Весна» как форма совместной деятельности детей и взрослых

Я хочу познакомить вас с интересным способом представления продукта совместной деятельности детей и взрослых по реализации той или иной лексической темы.

Лэпбук – это новая современная форма совместной деятельности взрослого и ребенка, которая может иметь интересное продолжение в качестве самостоятельной деятельности ребенка и общей деятельности двух и более детей. Она создает условия для развития личности, мотивации и способностей ребенка, а также развивает его творческое мышлении.

Вот такой лэпбук "Весна" сделали мы с нашей Лизой, материал мы скачали с Маам и распечатали.

Лэпбук «Весна»

Содержание лэпбука: 

1) «Весенние месяцы»

Цель: Закреплять знания о названиях весенних месяцев и их особенностях

2) «Весенние цветы»

Цель: Расширение знаний о весенних цветах; закрепление знаний о цветах

3) «Загадки о весне»

Цель: Формирование абстрактного мышления. Развитие логики. Развитие умения аргументировать и рассуждать.

4) «Весна. Признаки весны»

Цель: Закрепление знаний о признаках весны. Развитие связной речи.

5) «Мнемотаблицы»

Цель: Развитие монологической речи. Закрепление знаний о сезонных изменениях в природе весной

6) «Пословицы и поговорки о весне»

Цель: Закреплять знания о весенних пословицах и поговорках. Развивать мышление и воображение. Приобщение к литературному искусству. Обогащение речи сравнениями и другими формами литературной речи

7)«Весенние праздники». Цель: Расширять и формировать представления о весенних обычаях и традициях русского народа; развивать познавательный интерес детей к национальным традициям и культур 

Данный лэпбук поможет закрепить и систематизировать изученный материал. В любое время его можно открыть и повторить какую-либо из пройденных тем, а также использовать его как дидактический игровой материал.