Цель:создать условия для активного речевого развития детей.
Задачи: расширить знания детей о профессиях врача, полицейского, космонавта, военного, спасателя, о том, что их деятельность напрямую связана с каждодневным риском;
способствовать формированию новых представлений о профессиональном труде взрослых; воспитывать уважение к людям данных профессий, ответственность, желание прийти на помощь людям; продолжать развивать речь как средство онлайн общения;закрепить представление детей о многообразии профессий
В ходе онлайн беседы детям было предложено отгадать загадки про профессии, какие есть опасные профессии.
Воспитатель: Ребята, а давайте мы послушаем Лизу, который приготовила сообщение о профессии спасатель, Даниса с сообщением о профессии полицейский, Дениса с сообщением о профессии врач, Рому. с сообщением о профессии пожарный.
Воспитатель:опасные профессия связаны с риском для жизни, как, например, работа в полиции или служба в армии. Есть специальности, способные значительно ухудшить самочувствие и сократить жизнь- электрики, летчики, моряки- подводники…
Воспитатель:Очень важная в мире сейчас профессия врач,медсестра,доктор. Наши врачи сейчас тоже работают днем и ночью,рискуя своей жизнью. И чтоб у них было меньше работы,мы с вами должны сидеть дома,чтоб не заразиться короновирусом.
Воспитатель: Но есть такая профессия, без которой никто не сможет получить знания,угадайте какая профессия эта:
У него в руках указка, мел.
Все, что в мире интересно, на уроке рассказать сумел.
Он расскажет тайны природы,
Про особенности погоды.
А еще разъяснит, как примеры решать,
Научит вас грамотно читать и писать.
Воспитатель:В садике вас встречает воспитатель, а в школе вас будет встречать учитель. Для чего нужен учитель?
Дети: Чтобы учить детей.
А теперь давайте послушаем нашу Анюту, она уже переоделась и расскажет нам про профессию учитель.
Предлагаю фото и видео отчет онлайн беседы о профоессиях.