1.Наблюдение за погодой
Цель: учить замечать изменения в природе.
Ход наблюдения
Воспитатель читает стишок
Ой ты, зимушка-краса!
Побелила все леса,
Горы снега намела,
Нас кататься позвала.
Повела зима над нами
Снеговыми рукавами
И рассыпала снежинки
На поля и на леса.
Мы с горы кататься будем,
И поэтому нам очень-очень
Нравится зима.
Воспитатель задает детям вопросы:
• Что изменилось в природе?
• Чем покрылась земля?
• Что лежит на ветках деревьев?
• Что делают деревья зимой?
2.Трудовые поручения
Расчистка веранды от снега
Цель: воспитывать положительное отношение к труду
Самостоятельная деятельность детей.
3.Подвижные игры:
«Снежная карусель», цели: учить быстро действовать по сигналу воспитателя;
«Ловишки». развивать внимание, быстроту бега.
Индивидуальная работа по развитию движений с Лизой «Самым ловким окажись!»
Цель: закрепить навыки ловля мяча двумя руками