Исследовательская работа «Профессии моей семьи »
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………
Глава 1. Мир профессий ……………………………….…………………..
1.1. Редкие и устаревшие …………………………………………...…….
1.2. Самые опасные профессии …………………………………………..
1.3. Профессии будущего ………………………………………………….
1.4. Самые «доходные» и наоборот ……………………………………..
Глава 2. Профессии моих родных…………………………………………..
2.1. Профессия моей мамы - бухгалтер……………………………
2.2.Профессия моего дедушки – машинист бульдозера, сваебойщик, машинист
2.3 Профессия моей бабушки - швея, оператор котельной
………………..………………………………………………………..
Глава 3. Исследовательская часть …………………………………………….
3.1. Результаты исследования…………………………………………….
3.1.1. Профессия бухгалтер ……………………………………………
3.1.2. Профессия машинист бульдозера, сваебойщик, машинист копра……………………………………….
3.1.3. Профессия швея, машинист КС, оператор очистительных сооружений………………………………..
3.2.Самоисследование……………………………………………….
Заключение…………………………………………………………………….
Список литературы……………………………………………………………
Приложения……………………………………………………………………
Введение
Сегодня мы сидим за столом и это тоже труд. И не простой. И скоро станет выбор «Кем быть?». Мне часто взрослые задают вопрос: кем ты хочешь стать, когда вырастешь? А что я могу ответить, мне всего 4 года , откуда я знаю кем я стану, когда вырасту? Как правильно сделать выбор? Послушать совет мамы, воспитателей, выбрать за компанию с друзьями или выбрать «модною» профессию? Как правильно сделать выбор?
Мир профессий велик. Здесь главное – не растеряться и сделать правильный выбор.
Правильный выбор- это путь к успеху и благополучию в будущем. Этим и определяется актуальность данной работы. Ведь нужно много узнать, стремиться получить наиболее обширные знания в выбранном направлении, чтобы иметь наиболее полное представление о том, чем будешь заниматься в жизни, получать удовольствие от своей деятельности. Чтобы стать успешным в своей области и чтоб окружающие говорили «Человек на своём месте». Вот я и решила выяснить: какие профессии популярны, а какие не очень? Поэтому я стала исследователем и всё выяснила.
Мне было интересно узнать, какие профессии были раньше, какие существуют сейчас, какие будут в будущем, чем они интересны. Хотелось узнать, кем и как работает моя мама, кем работали дедушка и бабушка. Ведь мне тоже, когда то придется выбирать.
Я собрала информацию о различных профессиях, которые выбрали мои родные, была на экскурсиях в различных местах, своими глазами увидел, как работает моя мама.
Данный проект направлен на развитие исследовательских способностей, он поможет расширить представление о профессиях моей семьи, узнать о малознакомых, опасных, доходных профессиях, профессиях будущего
Гипотеза: мои родные выбрали престижные и доходные профессии или нет? Подойдут ли они мне»?
Цель:пробудить интерес к профессии, узнать больше о мире профессий.
Задачи:
- раскрыть характеристику понятия «профессия».
- познакомиться с разнообразием профессий.
- выяснить, какие профессии выбрали мои родные.
- выявление характерных особенностей каждой профессии.
- понять, какой профессией я бы хотела овладеть
Методы:
1. подбор и изучение литературных источников по теме;
2. опрос в форме интервью;
3. анализ полученных данных.
Практическая значимость. Данная исследовательская работа может быть использована педагогами детских садов при проведении образовательных выставок, тематических уроков о выборе профессии.
Глава 1. Мир профессий
Профессия – это род занятий, вид трудовой деятельности, которой человек посвящает свою взрослую жизнь
Своё исследование я начала с чтения и рассматривания книг. Каких только нет на свете профессий! Авербандщик, вздымщик, воронильщик, дефибрерщик – это не названия фильмов ужасов.
Есть в этом списке профессии приятные на слух, вот, например: вырезальщик фестонов, гибщик фибры, - не знаю, что это, но попробовала бы. Есть вкусные профессии, например, беконщик. Есть делильщик кружев, наверное, этим занимаются очень честные люди. Так же я узнала, какие профессии самые редкие, какие самые популярные, какие самые нужные. Есть даже престижные и непрестижные профессии. В обществе имеются десятки тысяч профессий и трудовых занятий. Есть профессии, которых уже нет. То есть, профессии, ушедшие в прошлое. А есть профессии, которых пока нет, это профессии будущего.
- Редкие и устаревшие
Есть в мире профессии, которые считаются устаревшими. Их мало, но до сих пор они нужно людям. И значит, есть мастера, которые с тех самых древних пор передавали секреты своего мастерства.
Что такое редкая профессия? Это или очень старое, или очень новое дело. Или настолько сложное, что им владеют не многие. Вот, например, много ли в наше время шьют парусов? Современные яхтсмены используют синтетические паруса, управление которыми механизировано. А печь сложить? И бани сейчас не редкость, а печника найти трудно. Ведь современные печи газовые или электрические. А сколько «устаревших профессий»
Многие профессии уходят в далекое прошлое и в жизни современного общества оказываются совершенно ненужными, а причиной этому выступает быстрое развитие науки и техники, появление машин, способных заменить ручной труд человека, избавить от тяжелых нагрузок, увеличить производительность процессов.
Секретарь – машинист, устаревшая профессия. В любой организации, рабочее место секретаря полностью компьютеризировано. Поэтому пишущие машинки уже давно отнесли к разряду технической древности. Ноутбуки и компьютеры пришли на смену таким машинкам.
Не менее устаревшая профессия – ткач. На сегодняшний день, ткацкие станки практически полностью автоматизированы и обеспечивают не только более высоким качеством полотна, но и высокой производительностью. За один час работы, такой станок выдает в несколько раз больше продукции, в сравнении с ручной работой ткача.
Автомобили пришли на замену конным экипажам, которым управлял профессионал ямщик – извозчик.
Бакенщики – рыбаки, которые зажигали фонари на плетеных плавучих корзинах (бакены). Бакены помогали суднам ночью не столкнуться и не сесть на мель. Обязанность бакенщика заключалась в том, чтобы вечером зажечь фонарь на плавучей корзине, а утром - потушить, в остальное время они занимались рыбалкой.
Свечники, люди, которые по вечерам ходили и зажигали уличные фонари.
К редким профессиям относится:
- сурдопереводчик - который при помощи языка жестов общается с глухими людьми;
- постижер - человек, который изготавливает на заказы косы, усы ,бакенбарды, брови,
ресницы, бороды и парики;
- нюхач- человек, который отвечает за оценку новых запахов;
- титестер – профессиональный дегустатор чая;
- энолог – человек, который выбирает сорта винограда для посадки, и т.д.
1.2.Самые опасные профессии
Без них не обойтись, но плата за них не очень высока, условия работы не самые идеальные, да и риск травмы существует постоянно. Журналист: как ни удивительно, но эта профессия является действительно опасной. Большое количество репортёров работает в странах, где идут боевые действия. Очень часто, в погоне за эффектными кадрами, эти люди находятся прямо в гуще конфликта, рискуя собственной жизнью. На войне гибнет много журналистов. Пуля не разбирает, что в руках у человека: автомат или фотоаппарат.
Пожарный: современные пожарные имеют самую лучшую экипировку и оборудование, их тщательно обучают и подготавливают. Но, несмотря на это, эта профессия относится к очень опасным. Ежегодно в разных странах мира гибнут тысячи пожарных.
Огонь – это очень опасная и непредсказуемая стихия и чтобы бороться с ней необходимо большое мужество и высочайшая подготовка.
Бурильщик: добыча нефти и газа является весьма опасным делом. Люди, которые занимаются этим ремеслом, постоянно имеют дело с очень горячими веществами. Кроме того, в своей работе им приходится применять сложную и крайне травмоопасную технику. Еще можно добавить, что бурильщики часто работают в отдаленных районах, где трудно рассчитывать на квалифицированную медицинскую помощь. Иногда их место работы находится в открытом океане, в сотне километрах от ближайшего населенного пункта. Это очень опасно. Такую специальность выбирают действительно суровые ребята.
Рыбак: рыбная ловля – это очень опасный промысел. Несмотря на то, что человеческая техника шагнула далеко вперед, море остается чужой для человека стихией и, как сотни лет назад, оно продолжает забирать человеческие жизни. Опасна не только рыбная ловля, профессия моряка несет высокий риск для жизни. Для большинства из нас рыбалка — это тихая речка, отдых от городской суеты в веселой компании друзей. Но для тех, кто зарабатывает себе на жизнь этим промыслом, картина выглядит слегка иначе. Им регулярно приходится выходить в море, использовать громоздкое и опасное оборудование, бороться с непредсказуемой стихией. Все профессии, связанные с морем, несут повышенную опасность.
Полицейские: эти люди оберегают общественный порядок и ведут борьбу с криминалом. Естественно, что их жизнь очень часто подвергается опасности. Спасая других людей, полицейские зачастую рискуют собственной жизнью. Погони, перестрелки, экстремальные ситуации – это не выдумка сценаристов, которые придумывают детективы, а жестокая реальность. Работа сотрудника правоохранительных органов полна стрессов. Не говоря уже о ранениях или увечьях, которые они могут получить. Хотя, в этой работе есть и доля романтики
Электрик: этот род деятельности является более опасным, чем работа полицейского. Это довольно высокий уровень. Особенно опасна работа людей, которые имеют дело с высоковольтными линиями. Им приходится иметь дело с чудовищным напряжением электрического тока, еще они работают на большой высоте, что чревато опасными травмами. Скажу более, работать приходится в любых погодных условиях: в дождь, ветер и во время снегопадов.
Шахтер: Самая опасная в мире работа. Мы постоянно слышим об авариях на шахтах, которые иногда забирают сотни человеческих жизней. Только представьте себе, насколько тяжело рубить породу под землей, тяжелым отбойным молотком, чувствуя, что над тобой сотни метров породы. Работа шахтера часто выполняется при недостатке воздуха, в стесненном пространстве, устаревшим оборудованием. Наиболее опасными являются угольные шахты. В них часто случаются обвалы, которые заживо хоронят горняков. Но самая большая опасность работы в этих шахтах другая – это метан. Этот чрезвычайно взрывоопасный газ выделяется из горных пород и достаточно малейшей искры для взрыва и пожара. Температура такого пожара очень высока. В разных странах уровень смертности шахтеров очень отличается. Самыми опасными для работы является Россия, Украина и Китай. Здесь используют устаревшее оборудование и часто пренебрегают правилами безопасности ради увеличения выработки.
1.3.Профессии будущего
Вместе с открытиями в науке появилось много совершенно новых профессий, о которых ещё совсем недавно человечество и не предполагало. А что будет через 10, 20 лет? Ученые провели исследования и составили список профессий будущего. Вот что считают исследователи, в ближайшем будущем в мире будут необходимы следующие профессии:
- архитектор информационных систем;
- организатор Интернет-сообществ;
- ИТ-проповедник;
- цифровой лингвист;
- сетевой юрист;
- архитектор виртуальности;
Так что, выбирая будущую профессию, следует учитывать научно-технический прогресс. Вероятно, в будущем нам предстоит строить летающие автомобили или бороться с изменениями климата.
1.4.Самые «доходные» и наоборот
По рейтингу всемирно известного журнала «Форбс» самыми высокооплачиваемыми профессиями в Америке оказались хирурги и стоматологи . Но это в Америке, а как у нас?
В России самые доходные профессии связаны с бизнесом. На первом месте банкиры и финансисты. Так же много зарабатывают юристы, главные бухгалтера, руководители и управленцы высшего звена.
А вот что касается медицинских работников в России, то они делят пятое место наравне с учителями в списке самых низкооплачиваемых профессий. Так же в этот список попали инженеры, ученые, фермеры, офицеры армии.
Выводы: я узнала, как разнообразен мир профессий. Человеку необходимо иметь представление об этом мире, чтобы найти ту профессию, которая подходит именно ему. Следующий этап работы, позволит узнать, какие профессии выбрали мои родные и чем они интересны.
Глава 2. Профессии моих родных
2.1.Профессия моей мамы – бухгалтер
Это моя мама. Ее зовут Лена.
Я всегда восхищаюсь своей мамой. Она очень любят трудиться и много времени уделяют работе.
А хотите узнать, кем работает моя мама?
Тогда отгадайте загадку?
В фирме прибыль он считает,
Всем зарплату начисляет.
И считать ему не лень
Все налоги целый день(бухгалтер)
Да, моя мама работает бухгалтером в Администрации нашего поселка.
На работе она занимается очень серьезным делом - бухгалтерией. Она очень любит свою работу, считает ее интересной, даже творческой. Мама работает с документами. Также она следит за правильностью оформления бухгалтерских документов и их наличием На ее столе много разных предметов, это и ручка, и компьютер, и калькулятор, и календарь. А всяких бумаг видимо-невидимо - это документы. Мама говорит, что у нее на работе царство цифр и чисел. А документы как люди- каждый имеет свой характер. Правит в этом царстве царь Баланс. Каждый день он расставляет по местам «хорошие» и «плохие» цифры, собирает их в колонны и направляет на праздничный парад (Отчет) и, напротив за озорство и плохое поведение убирает в темницу (папки или архив). Бухгалтер имеет хорошую память, аккуратность, усидчивость и терпеливость, а самое главное хорошее знание математики. Моей маме нравиться ее робота, наверно именно поэтому у нее и хороший результат
Вывод:
Моя мама самая лучшая на свете, и профессия у нее самая важная и распространённая. На каждом предприятии: в магазине, кафе, фабрике, ресторане обязательно есть бухгалтер.
2.2.Профессия моего дедушки – машинист бульдозера, сваебойщик, машинист копра
Профессия машинист бульдозера считается истинно мужской. Для успешной работы по такой специальности требуется техническая грамотность и физическая выносливость. В условиях нашего времени, новых проектов и круглогодичного строительства профессия машиниста бульдозера остается очень востребованной и перспективной. Ведь в любой отрасли строительства требуется на каком-то этапе применение бульдозера.
Вывод: чтобы стать газовиком, надо в школе изучать геометрию¸ физику, получить техническое образование и любить душой эту профессию.
2.3. Профессия моей бабушки- швея, машинист КС, оператор очистительных сооружений
Но, несмотря на развитие швейной техники, умение шить вручную ценится до сих пор и профессия швеи — одна из самых востребованных и уважаемых в современном обществ .Моя бабушка сначала работала швеей. Она сшила людям одежду. Для этого бабушка училась долго. Потом она работала в ЛПУ, так как в нашем поселке, работают в основном газовики.
Вывод: Но, несмотря на развитие швейной техники, умение шить вручную ценится до сих пор и профессия швеи — одна из самых востребованных и уважаемых в современном обществе. Красиво одеваться я люблю, может и стану швеей, как бабушка.
Глава 3. Исследовательская часть
Для того чтобы выяснить основные черты выбранных профессий и необходимые для них человеческие качества я побывала на экскурсиях в местах работы своих родных.
3.1. Результаты исследования
3.1.1. Профессия бухгалтер
Моя мама работает в Администрации поселка – бухгалтером. Я побывала на работе моей мамы. В кабинете у мамы имеется свое рабочее место. Рядом на полках находится очень много папок различной толщины. В обязанности мамы входит:
Я выяснила, какие качества нужны для этой профессии, это такие качества, как хорошая память, честность, ответственность, умение принимать правильное решение, смекалка . Не менее важно присутствие в человеке этой специальности личные качества, такие как доброта , отзывчивость , гуманность , честность , справедливость , порядочность , уважение , совестливость.
Мама выбрала такую работу, потому что ей нравиться эта работа, она любит свою работу, потому что она помогает людям и чувствует, что люди нуждаются в ней.
Вывод: чтобы стать бухгалтером нужно высшее экономическое образование, знание математики, много читать. Больше всего мне понравилось у мамы пить чай. Бухгалтером я не хочу стать
3.1.2. Профессия -машинист бульдозера, сваебойщик, машинист копра
Мой дедушка - Константин. Его уже нет в живых. Но, мама и бабушка мне все рассказали о его профессиях: машинист бульдозера, сваебойщик, машинист копра.
Дед выбирал такую профессию, потому что в нашем поселке есть ЛПУ. Там работают газовики.
Вывод: Это работа очень тяжелая, опасная и мужская, такая мне не пойдет, я же девочка.
3.1.3. Профессия швея, машинист КС, оператор очистительных сооружений
У меня есть бабушка, она сейчас на пенсии, вяжет моим куклам одежду и печет мне вкусняшки.
Но раньше она работала тоже в ЛПУ.
Вывод: чтобы стать швеей, надо в первую очередь иметь огромное желание научится шить и кроить. А чтоб работать в ЛПУ надо хорошо знать математику, физику, получить техническое образование. Нет, это тоже мне не пойдет.
Самообследование
В свободное время я люблю рисовать, помогать маме, готовить по дому, печь пироги, смотреть познавательные передачи. Мои любимые занятия :чтение, физкультура, математика и музыка. Мне нравится зимой кататься на санках, коньках, а летом много купаться на речке. Мне бы на данный момент хотелось: испечь, что ни будь вкусное своим друзьям и угостить их. Я очень общительная девочка, у меня есть склонности к спорту, музыке.
Вывод: Профессии моих родных , может повлиять в будущем на выбор и моей профессии. Пока я хожу в детский сад, здесь у меня много друзей, мы с ними играем в разные профессии.
Я хорошо все обдумала и решила стать поваром. Ведь эта работа мне доставляет удовольствие.
Я люблю очень вкусняшки, и сама уже их готовлю.Вот я и вас хочу угостить своими вкусняшками.
Заключение
В ходе исследовательской работы я пришла к выводу, что выбор будущей профессии дело серьезное и достаточно трудное. В мире существует огромное количество профессий, они охватывают различные сферы человеческой деятельности, постоянно изменяются вместе с развитием общества, науки и техники, но при этом многие профессии сохраняют свои главные признаки и сопровождают человечество в течение столетий.
Став взрослее, мы понимаем важность разных профессий и то, что чем более популярна профессия среди людей, тем больше усилий надо приложить, чтобы ее достигнуть.
Изучив профессии моих родных и свои склонности и интересы, я сделала выводы:
- Профессии моих родных очень нужные и интересные. Они востребованы и хорошо оплачиваются.
- Чтобы получить эти профессии, необходимо высшее образование.
- В основном это творческие профессии.
-Все эти профессии могут подойти и мне.
Гипотеза, выдвинутая в начале работы, подтвердилась.
Полученная в ходе работы информация поможет мне разобраться в мире профессий и найти то, что подходит именно мне.
Список используемой литературы
1.Горбатенко О.Ф. Комплексные занятия с детьми старшего дошкольного возраста по разделу «Социальный мир».- Волгоград: Учитель, 2007.
2.Детство: Программа развития и воспитания детей в детском саду/В.И.Логинова и др., под ред. Т.И.Бабаевой, З.И.Михайловой, Л.М.Гуревич: Изд.з-е, перераб.- Спб: Детство-Пресс, 2004.- 244с.
3.Дыбина О.В. «Что было до…Игры- путешествия в прошлое предметов».-ТЦ «Сфера», 2004г.
4.Лыкова И.А. Лепим, фантазируем, играем. М., 2000.
5.Малышева А.Н., Ермолаева Н.В. «Аппликация в детском саду».- Ярославль, 2002.
6.Потапова Т.В. «Беседы с дошкольниками о профессиях».-М.: ТЦ Сфера,2003.
7.Санкина Л.К. «Познание предметного мира».- Волгоград: Учитель, 2009.
8.Материалы Интернет-ресурсов.
Приложения к проекту:
